2024-2025学年第一学期新生开课第一天教学检查情况通报
9月26日是我校2024级新生开课第一天。学校领导、教务科研处、学生工作处、质量保障办公室、各二级学院负责人于上午分别到授渔楼、图书馆等处检查教学运行情况。从检查情况看,新生开课首日,我校各项教学工作安排有序,设施设备运行正常,师生精神饱满,课堂纪律良好,教学秩序井然,校园环境整洁。具体通报如下:
一、教学组织到位。新生开学第一天校本部共有93门次课程如期开课,任课教师共计116人,上课学生9589人次,教学组织有序,开学工作正常。
二、教师授课认真。各任课老师均能够严格按照课表上课,课前准备充分,授课认真负责,课堂内容丰富,师生互动良好,无迟到、早退、私自调课等现象。部分教师主动宣讲学校课堂公约,组织班级学生开展课堂礼仪活动,推进教风学风建设。
三、课堂考勤良好。学生出勤率高,课堂井然有序,上课认真听讲,学习氛围浓厚,呈现良好的态势。
四、教学保障有力。教务科研处、网络信息中心提前到岗,做好教学设备检查工作。开课第一天,多媒体、机房与实训室设施运转正常,教室桌椅配置齐全,校园环境干净整洁,整体情况良好,能够满足正常的教学需求。
五、存在的问题
1、在检查过程中,发现多数学生不能提前十分钟进教室做课前准备,有部分新生因为不熟悉课室场地或是对大学课堂纪律要求了解不足,出现踩点进教室、迟到等现象,仍然有个别学生带着早餐进入教室。建议各二级学院提醒学生合理安排用餐时间,提前熟悉教学场地,避免出现踩点和迟到等情况,要求教师强化课堂纪律管理,维护良好教学秩序。
2、课堂玩手机情况依然存在。授课教师要贯彻公约要求,明确告知学生课堂上使用手机的规则,对课堂玩手机的行为进行约束和管理,如果教学不使用,就要将手机静音并放书包放口袋,或桌面以下,不出现在桌面上,确保课堂教学秩序。
3、部分场地课表学生人数和实际到课人数不一致。该情况系由于部分新生相继提出转专业申请,但尚未完成相关手续,导致系统暂无法进行信息更新。目前,教务科研处正同步处理申请转专业学生相关事宜,场地课表信息将在稍后统一更新。
4.为了切实抓好教学常规管理,教务科研处将加强对各教学单位教学秩序、教学过程、教学服务、教学质量的监控,并将在检查中所发现的问题及时告知各二级学院,认真查找原因,切实加强教学的严格管理、科学管理、规范管理;
5.各二级学院继续加强学生的教育与管理,把教风学风建设作为一项大事常抓不懈,督促任课教师从严治教,严肃课堂纪律,齐抓共管,确保良好教风、学风的形成。
教务科研处
2024年9月26日
用户登录
还没有账号?
立即注册