为全面提升专业负责人综合能力，夯实人才培养根基，推动学校专业建设内涵式高质量发展，我校教务处于10月15日下午特邀广东顺德职业技术大学设计学院院长姚美康教授来校，为全体专业负责人开展了一场主题鲜明、内容扎实的专项培训。

 培训前介绍

  本次培训旨在解决专业发展中的瓶颈问题，帮助专业负责人构建系统化逻辑思维，增强业务能力与综合素质，从而胜任专业建设的引领角色。通过专家的高位引领，确保专业建设从“规模扩张”转向“内涵深化”，为学校人才培养质量提供坚实支撑。

 姚美康教授授课现场

  培训中，姚教授结合自身在企业工作十七年、职业教育二十年的跨界经历，围绕专业建设的逻辑思维、动态调整与产教融合三大核心展开系统讲解。他强调，专业负责人必须具备清晰的逻辑思维，善于从招生报到率、第一志愿录取率、就业率等关键数据中洞察专业发展趋势，勇于对不适应社会需求的专业进行整合或转型，构建“高峰引领高原”的专业群发展格局。

  在“人才培养与产教融合”方面，姚教授提出“植根产业、服务产业”的实践路径，倡导推行“一课程一企业、一项目一展览”的培养模式，推动课堂与企业深度融合，实现“企业获项目、教师有经费、学生拿奖金”的良性循环。他还建议每位专业负责人至少与三家行业头部企业建立稳定合作关系，注重过程材料的积累与佐证，做到“抓铁留痕”，为专业评估与升本提供有力支撑。

  历时近两小时的培训中，姚教授以生动案例、激情讲授和专业建议，激发了参训教师的深度共鸣。在互动环节，多位专业负责人就本专业的招生困境、课程优化等具体问题与姚教授展开探讨。现场气氛热烈，交流充分，体现了培训的落地性和启发性。

姚教授与专业负责人探讨交流 

  本次培训不仅是学校强化专业内涵、提升办学能力的关键一步，更通过专家引领，为优化专业结构注入新动能。它标志着我校深化产教融合的实践迈上新台阶，未来将继续以类似专项活动为抓手，推动人才培养质量持续攀升，为高等教育高质量发展贡献校本智慧。