各教学系部：

为进一步规范我校人才培养管理工作，根据省教育厅关于做好2024-2025学年职业学校学生实习备案工作的通知和学校专业群建设规划要求，现就做好专业人才培养方案意见收集、2024-2025学年学生实习备案工作有关事项通知如下：

一、实习备案

各系部严格按照《规定》《实习管理办法》《专业人才培养方案》以及实习备案工作的要求，做好学生2024-2025学年实习（含企业课堂）规划及相关备案材料准备工作。

（一）突破《规定》第十二、十七条

各系部组织研判，确因相关专业和实习岗位有特殊要求，需要突破《规定》第十二、十七条要求的，于5月7日前，将《职业学校学生实习备案论证表》（word版）和校企合作协议等有关文件（扫描件），以“专业名称+突破第十二/十七条”格式命名，提交至教务科研处。教务科研处统一组织专家进行论证，论证通过后统一报送省厅备案。

（二）2022级（含2023级三二分段）第五学期企业课堂

9月13日前，各系部将2024-2025学年第一学期以及跨越两个学期的企业课堂阶段安排材料，提交至教务科研处。

提交材料包括：1.《2024-2025学年实习工作方案》，2.《职业学校学生岗位实习安排备案表》，3.《职业学校组织学生跨省、出国（境）实习备案表》，4.《职业学校实习单位备案信息表》。

（三）2022级（含2023级三二分段）第六学期岗位实习

2025年2月24日前，各系部将2024-2025学年第二学期岗位实习阶段安排材料，提交至教务科研处。

提交材料包括：1.《职业学校学生岗位实习安排备案表》；2.《职业学校组织学生跨省、出国（境）实习备案表》，3.《职业学校实习单位备案信息表（新增）》

以上材料，各系部收集、初审后，按时提交至教务科研处实践科邮箱bgysjjx@163.com。

二、专业群建设规划说明

5月8日前，各系部依据2024级人才培养方案制（修）订工作推进会议精神，结合新老专业整体布局安排，拟定本系部“关于拟建××××专业群的报告”，提交系部各专业群组群规划建设说明。要以高质量发展、特色发展为导向，推进产教融合、校企合作，聚焦高端产业和产业高端，精准对接产业链的关键岗位集群，有效整合共享资源，形成“1+1>2”的集聚效应，推动教育链、人才链、产业链、创新链有机衔接。报告内容应涵盖指导思想、建群理念与建群逻辑、建设路径与方法、群组名称及所含专业、核心专业、专业平台课程设置、共享资源及“双师型”师资队伍建设等。

5月8日前，各系部将专业群组群规划说明报告材料提交至教务科研处黄丽娜处。

三、相关要求

（一）高度重视，紧抓落实

各系部要进一步提高政治站位，重视学生实习管理工作，始终把学生安全放在第一位。树牢责任理念，增强实习安全管理能力，切实保障学生合法权益，确保学校学生实习工作稳定有序。

（二）优势互补，形成合力

各系部在设置专业群时，应依据自身独特的办学优势与服务面向，以优势或特色专业为核心，按行业基础、技术基础、工程基础相同或相近原则，根据产业链整合相关专业，形成新建专业群集聚效应，为提高学校人才培养质量做出新的贡献。

附件：1.广东省教育厅关于做好2024-2025学年职业学校学生实习备案工作的通知（含附件1-5）

2.关于拟建××××专业群的报告（模板）

教务科研处     

2024年4月29日  

粤碧院教科〔2024〕55号 关于做好2024-2025学年学生实习备案工作和专业群建设规划说明的通知.pdf

附件1：广东省教育厅关于做好2024-2025学年职业学校学生实习备案工作的通知（含附件1-5）.rar

附件2：关于拟建××××专业群的报告（模板）.docx